Para fortalecer o Programa A União Faz a Vida, a Sicredi Conexão promoveu uma formação continuada, voltada a experiências e aprendizagens cooperativas, chamada “Conexão de Seres e Saberes do PUFV”. A trilha formativa aconteceu nos dias 1º e 2 de junho, em Rodeio Bonito/RS, sendo destinada a secretários de Educação e coordenadoras locais do programa dos 14 municípios que têm a metodologia implementada. No total, cerca de 40 pessoas participaram da capacitação.

A formação, que é uma proposta inovadora da Cooperativa, foi ministrada pelas formadoras da Fundação Sicredi, Paula Pedroso, de Curitiba/PR, Jussara Ceron, de Sorriso/MT, e Ana Paula Malavolta, de Santiago/RS.

De acordo com a coordenadora dos programas de educação da Sicredi Conexão, Ana Claudia Selonk Busatto, o intuito da formação é habilitar as coordenadoras locais para que possam ser os ‘braços’ das cinco assessoras pedagógicas que a Cooperativa possui e atuam nos municípios. “A ideia é que estas coordenadoras apoiem os professores que aplicam a metodologia do programa e também façam a assessoria pedagógica na construção dos projetos, potencializando as iniciativas dos docentes e estudantes”, explica Ana Claudia.

Durante os dois dias do evento, as formadoras trabalharam também na sensibilização dos secretários municipais e coordenadores, no entendimento que a forma como o programa é desenvolvido não se dá através de um único projeto, mas sim que precisa ser implementado e vivido em toda a educação.

– O programa integra uma metodologia viva e que o resultado será mensurado através da aplicação, entendimento e a tomada de consciência de qual o lugar o professor deseja ocupar na educação. Sabemos que ela transforma o olhar do professor e o querer do aluno. Então, esta é uma proposta que viabiliza à rede alcançar mobilizações mais humanizadas e que o aprendizado aconteça muito além do previsto no currículo – argumenta a assessora. 

Através da metodologia do programa, há o incentivo que o aluno tenha protagonismo, que seja respeitado em suas diferenças e feliz no cotidiano da escola. “Desta forma, ele naturalmente terá um rendimento melhor e mais efetivo na escola, um conhecimento mais abrangente e duradouro. Nesse sentido, entendemos que esta metodologia é uma ferramenta inovadora e impulsionadora para realizar uma grande e necessária mudança na educação”, justifica Ana Claudia.

Uma das participantes do encontro foi a coordenadora do programa em Ametista do Sul/RS, Jucineia da Silva, ressaltou que o momento agregou muito a experiência profissional. 

– Foram momentos incríveis, de muitas partilhas e aprendizagens cognitivas e emocionais. Isso me fortaleceu enquanto profissional, mas principalmente como ser humano. Com isso, percebi a grandiosidade da metodologia do programa que acolhe e dá o protagonismo às crianças e adolescentes, que cada vez mais estão perdendo o interesse pela escola. Então, acredito que o programa está ressignificando a educação. Agora, estou com uma base mais sólida para desempenhar a minha função junto ao programa e muito grata por fazer parte desta educação transformadora –, destaca Jucineia.

Organização das ações 

Para projetar as atividades do ano, a equipe responsável pelo A União Faz a Vida na Cooperativa esteve em todos os municípios que estão desenvolvendo o programa, promovendo reuniões com prefeitos e secretários de Educação. “O objetivo foi alinhar a necessidade de a coordenadora local dedicar-se com exclusividade à iniciativa e também combinar esta trilha formativa, no intuito de transformar estas pessoas indicadas em assessoras locais. Elas serão orientadas pelas assessoras pedagógicas para que possam fazer o rodízio nas escolas, apoiando os professores no entendimento e na aplicação do método”, frisa Ana Claudia.

A programação da capacitação se estende no decorrer de todo o ano, sendo estruturada em um modelo assíncrono, com encontros digitais – com turnos para trabalhar a fundamentação teórica, e mais quatro encontros presenciais, que ocorrerão no Centro de Eventos em Rodeio Bonito, para que seja possível atuar na parte prática da implementação da metodologia do programa.